09/02/2012
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APOYO INGRESOS - U. T. N.

  Características del Curso Delfos

INFORMACIÓN
 

Descargar información

  UTN 2010

Examen libre de Diciembre 2010
Seminario de verano 2011
Examen libre de Julio 2011


Estimado alumno:

Bienvenido al Centro de Capacitación Delfos. Como Coordinador académico del área, mi función principal

es lograr que te sientas atendido a plena conformidad. Cuento para ello con tu cooperación, con tu

parte, pero también cuento con que vos exijas la mía.

Te quiero contar que estoy permanentemente dispuesto a escuchar tus consultas.

Tus preguntas, dudas, inquietudes no sólo no me molestan sino que por el contrario me ayudan a tomar

medidas conducentes a eficientizar el servicio de manera que te pido por favor que no dejes de

planteármelas.   Sólo tendrás que anunciar en Recepción que querés hablar conmigo y me comunicaré

contigo tan pronto me sea posible o bien a través de   mi teléfono directo o a mi casilla electrónica

julio@delfosweb.com.ar .  Podrás consultar por información, orientación o asesoramiento tanto sobre el

servicio que tomás en Delfos como de aspectos generales de la Enseñanza.

En Delfos ponemos a tu disposición todos nuestros recursos para satisfacer las   necesidades que por este momento se presentan en el proceso de tu Educación.

Una EDUCACION con mayúsculas que te conduzca hacia fuera permitiendo que te desarrolles en la

dirección de tu propia vida, de tu propia libertad.

Pretendemos motivarte en esa dirección, para que juntos, evaluando premisas, medios y fines cada

educador presentará a tu consideración conduciéndote hacia el pleno uso de la libertad en un marco de

respeto mutuo. Queremos ser protagonistas y no meros espectadores.   En Delfos creemos que estas

son causas por las que vale la pena luchar.

Queremos compartir contigo un proyecto, tratando de dar más de lo que recibimos, esmerándonos por

ser mejor cada día, tratando que tú saliendo de ti mismo te conviertas en nosotros. Tu con nosotros.

El yo y el tu convertidos en un entre porque si bien   tu vida es tu obra, a nosotros no ha tocado

participar en ella

Cuando   se   comparan   los   logros   académicos  de   alumnos   que   poseen  aptitudes   intelectuales

equivalentes, lo que los distingue es la esperanza.

La esperanza es creer que uno tiene la voluntad y también los medios para alcanzar sus objetivos,

sean estos cuales fueran.

Las personas que muestran niveles elevados de esperanza, comparten ciertas características:   son

capaces de motivarse ellos mismos, se sienten lo suficientemente hábiles para encontrar formas de

alcanzar sus objetivos, cuando se encuentran en algún aprieto están seguros que las cosas van a

mejorar y son lo suficientemente sensibles para encontrar diversas maneras de alcanzar sus metas o

modificarlas si se vuelven imposibles teniendo la sensación se reducir una tarea monumental en

fragmentos más pequeños y manejables. Esto garantiza: menos depresión, menos ansiedad, y menos

dificultades emocionales.

¿ Y qué genera la esperanza?... Optimismo.

El optimismo predice el éxito.    Es la combinación de talento razonable y la capacidad de seguir

adelante ante las derrotas lo que conduce al éxito. (Extracto de: Centro de Capacitación Delfos, una misión

compartida)

El optimismo y la esperanza pueden aprenderse.   Este aprendizaje se basa en la creencia que uno

tiene dominio sobre los acontecimientos de su vida y puede aceptar los desafíos tal como se presentan.

Julio Gambetta Coordinador Académico


Cursos de apoyo para el ingreso a la UTN - Regional Buenos Aires

Preparación para los parciales y exámenes finales o libres en todas las instancias del calendario anual para el ingresos a la Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires en el módulo B correspondiente a las materias MATEMÁTICA Y FÍSICA.

Características de nuestros cursos

Curso grupal de hasta 15 alumnos.

Carga horaria mínima total 60 horas

Desarrollo del programa oficial completo

Clases teórico – prácticas

Ejercitación con modelos de exámenes anteriores

Evaluaciones de seguimiento, control y diagnóstico

Precurso de nivelación

Garantía hasta aprobar

Planes de financiación

Aranceles y formas de pago

Curso completo con garantía:

Pago único $ 1200 al comenzar el curso

Dos pagos de $ 700 a 0 y 30 días

Financiación hasta en 12 pagos con tarjetas de crédito

Períodos a lo largo del año

Cursos

2° Cuatrimestre

Verano

1er Cuatrimestre

Objetivo

Diciembre 2010

Seminario 2011

Julio 2011

Para ingresar en

Marzo 2011

Marzo 2011

Agosto 2011

Período

30/08/10- 11/12/10

10/01/11 -19/03/11

04/4/11 - 5/7/11

Duración

15 semanas

9 semanas

13 semanas

Comienzo

30/08/2010

10/01/2011

04/04/2011

Horas de curso

60 horas

60 horas

60 horas

Horarios

mañana y tarde

mañana y tarde

mañana y tarde

Precurso: 10 hs.

02/08 a 27/08

13/12 a 07/01

-

 

martes y jueves 9 a 11

A definir c/inscriptos

 

docente

Ing. Roberto Baldizón

   

aula

119

   

Cronograma del curso módulo B   MATEMÁTICA Y FÍSICA

Unidad

Temario

Horas

Hs total

Período

1

Lógica simbólica

2

2

 
 

Ejercitación Unidad 1

2

4

 

2

Conjuntos numéricos

4

8

 
 

Ejercitación Unidad 2

2

10

 
 

Ares y volúmenes

2

12

 
 

Ejercitación Unidad 2

2

14

 

1 - 2

Evaluación Unidades 1 y 2

     

3

Expresiones algebraicas

4

18

 
 

Ecuaciones e inecuaciones

4

20

 
 

Ejercitación Unidad 3

2

22

 

4

Sistemas de ecuaciones lineales

4

24

 
 

Ejercitación Unidad 4

2

26

 

1 - 4

Evaluación de Unidades 1 a 4

     

5

Funciones. Propiedades y operaciones.

2

28

 
 

Composición e inversa

2

30

 
 

Funciones polinómicas y racionales

2

34

 
 

Funciones exponenciales y logarítmicas

2

38

 
 

Ejercitación Unidad 5

4

42

 

6

Funciones trigonométricas

4

46

 
 

Ejercitación Unidad 6

4

50

 

1 - 6

Evaluación Unidades 1 a 6

     

7

Vectores. Componentes y operaciones

2

52

 
 

Estática. Sistemas de fuerzas.

4

56

 
 

Cinemática de la partícula

4

60

 
 

Ejercitación Unidad 7

4

64

 

7

Evaluación Unidad 7

     

Exámenes

Evaluación simulacro 1- Consultas

2

66

 
 

Evaluación simulacro 2- Consultas

2

68

 
 

Evaluación simulacro 3 - Consultas

2

70

 
 

Evaluación simulacro 4 - Consultas

2

72

 


2a) Un ingeniero distribuye así la superficie de un terreno para las instalaciones y edificios de un club; 3/10 para la cancha de fútbol, 1/5 para la cancha de básquet y otras; 1/20 para el natatorio, vestuarios y anexos; y 1/3 para gimnasio y edificios. La parte restante de 3405,50 m2 la destina para jardines. ¿Cuál es el área del terreno? Justifique su respuesta.

2b) Un tanque de petróleo tiene la forma de cilindro con una semiesfera unida en cada extremo. Si la longitud del total del tanque es de 20 metros y la capacidad total de almacenamiento es 162π m3. Justifique su respuesta.

3) Analice la compatibilidad del siguiente sistema de ecuaciones lineales y elimine, si existe, el conjunto solución. Justifique su respuesta, étodo de eliminación de Gauss.

4) Se lanza un objeto verticalmente hacia arriba con velocidad inicial de 30 m/s. Dos segundos después se lanza verticalmente hacia arriba, otro cuerpo con velocidad inicial de 40 m/s.

a)  Calcule la velocidad de ambos cuerpos en el instante en que se encuentran a igual altura.

b) Grafique (en un mismo grafico) y = y (t) para el primer objeto.

5) Sobre una embarcación actúa la fuerza de la corriente F1(0,0) = (-4,0)N . La fuerza motriz propia que

la impulsa es F2 (0,0) = (8N,aº) . Se desea conocer la fuerza resultante que actúa sobre la embarcación y

el ángulo α2 de la fuerza F2 para que avance según el sentido del semieje positivo “y”.   Justifique su respuesta.





Clases de apoyo durante todo el año

En nuestro Centro se dictan clases de apoyo en todas las materias de todos los niveles de enseñanza a lo largo de todo el año calendario sea en las modalidades de aisladas o bien en módulo de horas, individuales o grupales y en algunos casos cursos paralelos a los regulares así como cursos intensivos para la preparación de exámenes finales y libres.


PRIMARIOS

INGRESOS A SECUNDARIOS

SECUNDARIOS

TERCIARIOS

INGRESOS A UNIVERSIDADES

UNIVERSITARIOS

INGRESO A POSGRADOS

POSTGRADOS

UNIVERSIDADES EXTRANJERAS



Para lograr una mejor adaptación a los cursos oficiales y de apoyo, así como para mejorar las notas durante la cursada regular. Se dictan dentro de cada uno de los siguientes meses calendario: diciembre – enero – febrero o marzo para las materias Matemática – Análisis Matemático Álgebra – Física – Biofísica y Química.

Próximo llamado:    diciembre de 2010

encontrarás toda la información respecto de los servicios que brindamos, datos de interés, herramientas útiles, un buscador de exámenes y la nueva sección de apuntes que comenzaremos a desarrollar durante el corriente año. Brindamos asesoramiento sin cargo durante todo el año. Esperamos tu visita y si lo deseás, tu consulta.



   

   

 

 

 


 


Azcuenaga 714 (¿Cómo llegar?)
(C.P. C1029AAP) Cap. Fed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel. (011) 52-54-7777 (lineas rotativas)
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