|
|
|
|
|
...Descripción |
|
|
|
|
|
Este curso le permitirá al alumno comprender en detalle el funcionamiento de cada una de las partes de la PC. Aprenderá a armar distintos modelos de PC y el conexionado de todos sus principales periféricos. Como cargar sistemas operativos, configurar, reparar y mantener computadoras de manera profesional. |
|
|
|
|
|
...Objetivo |
|
|
|
|
|
Formar a los alumnos de tal manera que se encuentren en condiciones, tanto de detectar como de reparar fallas en computadoras personales. Asimismo el egresado estará en condiciones de actualizar cualquier equipo.
|
|
|
|
|
|
...Contenido |
|
|
|
|
|
Clase 01. Introducción. ¿Qué función realiza una Computadora?. Introducción al procesamiento de datos. Dispositivo de Entrada. Unidad Central de Proceso y Dispositivo de Salida de Datos. Dispositivo de Almacenamiento Periféricos. Generación y clasificación de las Computadoras. Reconocimiento externo de un PC. Conectores de Alimentación. Puertos.
Clase 02. Armado y desarmado de una PC. Desarmado y armado de un PC AT (aspectos a tener en cuenta, y apertura del gabinete). Armado de un PC ATX con componentes nuevos.Unidades de medida. Medidas de Almacenamiento y usos. Concepto e introducción a la Tasa de Transferencia. Frecuencias y Ancho de Datos.
Clase 03 y 04. Motherboards. Estructura interna del Motherboards. Características principales y componentes físicos de un Motherboard. Socket, Slot, Conectores, Bancos de Memorias, BIOS, Pila, Chipsets, etc. Interfaz OnBoard y de Controladoras. Conectores para dispositivos de almacenamiento (Hdisk, Disketteras, etc). Arquitectura del Motherboard. Buses. Concepto y función, tipos de buses (Bus de periféricos, System Bus). Bus de Datos, Bus de Direcciones, Bus de Control y Bus de expansión. Interrupción IRQ, Canales DMA, Direcciones I/O y Bus Mastering.
Clases 05 y 06. Microprocesadores. Estructura Interna (Unidad de Control y Ejecución). Frecuencia y Ancho de Bus. Concepto de Pipelining y Paralelismo. Tipos y Montaje de Microprocesadores. Tecnologías, Instrucciones y Arquitecturas implementadas. Configuración de parámetros (Frecuencias, FSB, Factor X y Voltajes). Tipos y métodos para configurar (Software y Hardware).
Overclocking (Introducción, Concepto y Metodología). Riesgos a tener en cuenta ( Temperatura y Electro-migración). Parámetros Intervinientes. Ventajas y Desventajas.
Clases 07 y 08. Memorias. Introducción de Memorias (Primarias y Secundarias). Tipos de Memorias (Ram y Rom). Parámetros técnicos (estructura lógica, tiempos de acceso, frecuencias de trabajo y tensiones). Concepto de Control de datos (ECC y Paridad). Tipos de chips (DRAM, SRAM). Encapsulados de Chips (Tipos y forma de montaje). Tipos de Memorias (EDO, FPM, SIMM, DIMM, DDR, RIMM, ETC).
Clases 09. BIOS. Configuración básica. Opciones de la BIOS. Explicación de los parámetros más importantes. Configuración Avanzada del Chipset. Periféricos Integrados. Administración de Energía. Configuración de PNP y Slots PCI. Auto-configuración de la BIOS. Actualizar la BIOS. La BIOS y la pila.
|
|
|
|
|
|
...Materiales |
|
|
|
|
|
Cada semana, según el cronograma previsto, el cursante podrá bajar a su computadora los materiales para leerlos desconectado. Cada módulo ha sido diseñado con una metodología pedagógica que trabaja sobre la experiencia concreta y real del cursante.
|
|
|
|
|
|
...Destinatarios |
|
|
|
|
|
Este curso está dirigido a aquellas personas que deseen incursionar en el mundo de la reparación de PC, ya sea por curiosidad o bien como búsqueda de una salida laboral.
El curso está orientado a aquellas personas sin conocimientos previos en la Reparación de PC, pero este curso también puede ser útil a aquellas personas que teniendo conocimientos previos, deseen completar los mismos y tener una visión mas integral sobre el tema.
|
|
|
|
|
|
...Tutoria |
|
|
|
|
|
Un experto en el tema estará disponible en todo momento para acompañar el proceso de capacitación.
Este acompañamiento consistirá en:
Resolver las dudas que se presenten a cada cursante, tanto del material de estudio como de las actividades propuestas para resolver.
Proponer actividades y hacer la devolución de las mismas a los cursantes.
Establecer un contacto permanente con los cursantes, ya sea en forma individual como grupal de manera de realizar un seguimiento personalizado.
Hacer una evaluación continua del proceso de aprendizaje de cada cursante.
|
|
|
|
|
|
...Metodología y actividades |
|
|
|
|
|
El cursante tendrá acceso, a través de una contraseña, a un Aula Virtual, en la que podrá encontrar:
Materiales. Cada semana, según el cronograma previsto, el cursante podrá bajar a su computadora los materiales para leerlos desconectado. Cada módulo ha sido diseñado con una metodología pedagógica que trabaja sobre la experiencia concreta y real del cursante.
Realización de actividades: Se propondrán numerosas actividades y experiencias, las que serán evaluadas por el profesor/tutor del curso con el objeto de verificar los avances del proceso de capacitación. En cada módulo se desarrollarán actividades de diversa índole , especialmente enfocadas a la aplicación práctica de los conocimientos. Los casos presentados responderán a aquellos que habitualmente se presentan en la actividad diaria ya que el curso está orientado a resolver dificultades de índole práctica y no a brindar meros conocimientos teóricos. También se presentarán actividades de intercambio entre los participantes, de a pares o en pequeños grupos virtuales.
Seguimiento del alumno. El seguimiento de los participantes por parte de los tutores es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.
|
|
|
|
|
|
...Evaluaciones |
|
|
|
|
|
Aquellas personas que deseen obtener el certificado de aprobación del curso deberán haber realizado los trabajos prácticos y aprobado las evaluaciones correspondientes.
|
|
|
|
|
|
...Certificaciones |
|
|
|
|
|
Se entregará un certificado de aprobación a aquellos alumnos que demuestren a través de las evaluaciones, haber adquirido los conocimientos necesarios para detectar y reparar fallas en computadoras.
Es condición necesaria para obtener este certificado de aprobación haber participado en todas las actividades, así como haber realizado todos los trabajos prácticos.
A aquellos alumnos que realicen el curso sin cumplir con los requisitos anteriores se les entregara un certificado de cursada.
Una vez finalizado el curso el envió del certificado demora entre 15 y 20 días.
|
|
|
|
|
|
...Duración |
|
|
|
|
|
Para realizar este curso el alumno no necesitara disponer de un horario fijo, ya que este curso está planteado de tal manera que los materiales de estudio pueden ser descargados a su PC para su posterior consulta.
Se estima que para poder llevar a cabo este curso el alumno deberá dedicar 6hs semanales a los efectos de estudiar los contenidos y realizar las actividades.
|
|
|
|
|
|
...Costo y formas de pago |
|
|
|
|
|
El costo del curso completo es de $260 (para residentes de la Argentina) o u$s 120 para residentes del exterior.
Formas de pago:
Efectivo.
Paypal (Pagos internacionales).
Tarjeta de crédito.
Pago Fácil.
Rapipago.
Western Union (Pagos internacionales).
Adquiriendo los cursos de RPC Nivel I y el Nivel II, obtendrá un beneficio del 10 % de descuento.
|
|
|
|
|
|
...Inscripción |
|
|
|
|
|
El próximo curso de Reparación de PC Nivel I a distancia comenzará el día viernes 20/06/2008.
Para obtener mayor información envienos un mail a:
Formulario de contacto
|
|
|
|
|
|
...Cursos a distancia relacionados |
|
|
|
|
|
Reparación de PC a Distancia - Nivel II
|
|
|
|
|
|
...Preguntas frecuentes |
|
|
|
|
|
Tengo que saber mucho de computación para realizar el curso?
No. Los conocimientos que necesita para utilizar tanto el aula Virtual como para recorrer el material de los cursos es básico: navegar por Internet, mandar emails -correo electrónico-, bajar documentos etc. y además le enviaremos instructivos.
No tome nunca un curso a distancia. Me servira?
En general, para aquellos que todavía no incursionaron en la Educación a Distancia, se presenta el temor básico a lo desconocido: profesores/tutores físicamente distantes, actividades virtuales y nuevas tecnologías. Se preguntan: Cómo resultará pasar de un curso presencial a uno a distancia.?
Algunas veces, estos temores se superan informándose sobre la metodología del curso.
Pero sólo terminan de superarse cuando se participa de un curso de Educación a Distancia concreto. Una vez que se resuelve la ansiedad del primer contacto con el material y se constata la presencia del tutor y/o la Mesa de Ayuda para resolver cualquier problema, se comienzan a apreciar las ventajas que ofrece esta alternativa de enseñar y aprender.
Cómo puedo aprender y resolver mis dudas sin el contacto personal con el profesor?
En la educación a distancia aparece una nueva forma de relacionarse entre estudiantes y profesores, ya que no se encuentran juntos en el mismo espacio físico. Pero esta nueva manera de conectarse no afecta al aprendizaje de forma negativa, sino que permite un mayor aprovechamiento de los tiempos, posibilitando una mayor atención de las dudas y consultas de los alumnos.
Contrariamente a lo que se suele pensar, permite una atención más personalizada de lo que – en la mayoría de los casos – es posible en una clase presencial, debido a que los tiempos disponibles no se limitan a las horas de clase pactadas en el lugar en que se imparte la capacitación.
Por otra parte, los alumnos llegan a las etapas de práctica, de consulta de dudas y de debate, habiéndose familiarizado primero con el material, que han podido recorrer a su propio ritmo y según sus propias necesidades personales.
Qué tipo de computadora o tecnología necesito para realizar el curso?
Pentium 166 Mhz
64 Mb de RAM
Acceso a Internet
50 Mb de espacio en Disco
Tengo que estar siempre conectado a Internet? Cuánto tiempo tengo que estar conectado aproximadamente?
El tiempo de conexión a Internet es mínimo ya que para visualizar el material del curso no necesita estar conectado. El material lo bajará del Aula Virtual por única vez y lo instalará en su computadora. Por lo tanto podrá recorrerlo con total tranquilidad y sin tener que preocuparse por el tiempo que le demande esta lectura. Las únicas instancias en las cuales necesitará conexión serán: para bajar el material a su PC y para usar su correo electrónico o participar de los foros.
Con quién puedo hablar si tengo algún problema técnico?
Envíe un mail a: soportead@delfosweb.com.ar
Cómo recibo mi clave de usuario?
Usted recibirá su clave de usuario y el alta para ingresar al campus luego de que nos envíe el formulario de inscripción.
Que pasa si me voy de vacaciones?
Usted tiene dos opciones, si se va de vacaciones en un periodo no muy largo, aproximadamente 10 días esto no lo afectará demasiado, a lo sumo podrá perder una clase la cuál recupera al regresar.
Ahora si su estadía será más prolongada lo que puede hacer es anotarse en el próximo comienzo, mes a mes se van lanzando nuevos comienzos.
|
|
|
|
|
|
...Mayor Información |
|
|
|
|
|
- Área de Educación a distancia:
Formulario
de contacto
- Área Empresas
- Personalmente
Av. Córdoba 2038
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Argentina (Como llegar)
- Vía Telefónica (011) 52-54-7777
interno 2255 (Lunes a Viernes 10.00 a 18.00)
Ejecutivo de Cuentas: Sr. Gustavo Petrini
- Formulario
de contacto
- Área Informática
- Personalmente
Av. Córdoba 2038
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Argentina (Como llegar)
- Vía Telefónica (011) 52-54-7777
Lunes a Sábados de 9:00 a 22:00 hs
-
Formulario de contacto
|
|
|
|
